Для того, щоб активно досліджувати режим спільної підготовки інноваційних талантів між школою та підприємством, поглибити інтеграцію промисловості та освіти, розширити знання та уявлення студентів про індустрію інтелектуального догляду за літніми людьми, подальше підвищення всебічної якості зайнятості та сприяти розвитку міждисциплінарних комплексних талантів.ZUOWEI співпрацював із коледжем штучного інтелекту Шеньчженьського інституту професійних технологій, щоб відкрити публічну лекцію «ШІ в застосуванні інтелектуального медсестринства».
Це відкрите заняття в основному зосереджено на застосуванні штучного інтелекту в інтелектуальному одужанні, спрямованому на те, щоб допомогти студентам зрозуміти огляд розвитку інтелектуальної пенсійної індустрії та тенденцію розвитку застосування штучного інтелекту в інтелектуальному одужанні;створення платформи для культивування особистої прикладної грамотності студентів, підвищення професійної компетентності студентів, соціальної адаптованості та всебічної всебічної якості, а також сприяння всебічному розвитку студентів.
В даний час великі дані, штучний інтелект та інші інформаційні технології глибоко інтегровані в усі аспекти суспільного життя.Супроводжується приходом «інтелектуальної цифрової ери», глибоким поєднанням штучного інтелекту та індустрії догляду за людьми похилого віку, що сприяє трансформації традиційних послуг догляду за людьми похилого віку.Служби догляду за людьми похилого віку також повинні активно використовувати технологію штучного інтелекту для просування один одного, постійно задовольняти різноманітні та персоналізовані потреби людей похилого віку та сприяти глибокій трансформації служб догляду за людьми похилого віку.
У практиці служб догляду за людьми похилого віку людей похилого віку зазвичай поділяють на дві групи: активні люди похилого віку та люди похилого віку з обмеженими можливостями та деменцією.Щодо щоденних потреб цих двох категорій людей похилого віку, таких як їжа, одягання, житло, медичний догляд, прогулянки, розваги тощо, ми сподіваємося, що штучний інтелект може виконувати функції заміни, сприяння, керівництва та інтеграції.Для людей похилого віку з обмеженими можливостями та дементацією (або напівінвалідністю та деменцією) головна мета інтелектуальних роботів для догляду – замінити, частково або повністю замінити традиційний догляд за людьми.
Оточіть людей похилого віку та йдіть за ними.Незалежно від того, чи перебувають люди похилого віку вдома, у громаді чи в установах, вони можуть насолоджуватися зручністю, яку створюють інтелектуальні технології.Ми завжди віримо, що нашим початковим наміром є надання послуг людям похилого віку, а також спільна відповідальність і зобов’язання всього суспільства зробити так, щоб технології краще служили людям похилого віку та зробили їхнє літнє життя якіснішим.
Співпраця між школами та підприємствами у розробці навчальної програми є необхідним заходом для розвитку талантів медсестер, конкретною реалізацією «впровадження підприємств в освіту, інтеграції викладання в галузі» та ключовим способом підвищення практичних здібностей талантів медсестер.У майбутньому ZUOWEI та Шеньчженьський професійний технологічний коледж продовжуватимуть проводити публічні лекції про інтелектуальну робототехніку для людей похилого віку, будівництво кімнати для навчання робототехніки для людей похилого віку, співпрацю між галуззю, університетом та науковими дослідженнями, навчання талантів та іншу пов’язану діяльність, зважаючи на зростаючий попит країни на сестринського догляду, створити платформу для обміну між школами та підприємствами, а також допомогти у високоякісному розвитку підготовки талантів.
Час публікації: 12 вересня 2023 р
